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网上教参资料库 LESSON RESOURCES
- 教学园地
- 第一单元
- 1 一、汉语拼音复习
- 2 二、 电脑输入汉字（一）：完整输入法
- 3 三、电脑输入汉字（二）：不完整输入法
- 4 四、查字典和字典的运用
- 5 第一回 美猴王出世
- 6 第二回 猴王学本领
- 7 第三回、喜得金箍棒
- 8 第四回、不当养马官
- 9 复习
- 10 考试
- 第二单元
- 第三单元
- 1 第十三回、观音救宝树
- 2 第十四回、三打白骨精
- 3 第十五回、八戒讨救兵
- 4 第十六回、捉拿金鱼怪
- 5 第十七回、真假美猴王
- 6 第十八回、三借芭蕉扇
- 7 第十九回、大圣救娃娃
- 8 第二十回、取经回大唐
- 9 复习
- 10 考试
第十二回、偷吃人参果
教学资源
唐僧师徒四人一路西行，来到了美丽的万寿山。山上五庄观的主人镇元大仙有事外出，留下清风明月两个小徒弟等待唐僧师徒，并嘱咐他们悄悄给唐僧两个人参果吃。唐僧以为人参果是小孩，不敢吃，清风明月就偷偷地吃了。八戒知道后，告诉了悟空，悟空跑到园子里偷来三个，和八戒沙和尚分吃了。清风明月知道后，来到唐僧房间大骂。悟空一生气，就把人参果树上的果子全打掉了。清风明月不知怎么向师父交代，就把唐僧师徒锁了起来。到了晚上，悟空用解锁法打开了大门，又放出两个瞌睡虫让清风明月呼呼大睡。师徒四人连夜悄悄地上路了 。
备课指南
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马老师视频：为什么在五年级学习西游记？
视频内PPT的PDF
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以下是本周的上课内容：
一、复习和测验
二、新课
（一）课文学习
请同学们复述上一回的故事，尤其是课堂上没有讲的部分。可以借助以下问题请同学们复述故事：
1. 请同学们描述一下流沙河。流沙河是一条怎样的河？课文里描述流沙河的那句话是怎么说的？
2. 悟空和八戒本来是怎么计划让师父过河的？成功了吗？为什么？
老师带领同学们一起朗读今天的课文：第十二回第一页，老师大声带，同学们小声跟着。
以下阅读提示是按照故事自然段设计的，请老师们备课时参考。
1. 第一段：之前，唐僧师徒到的地方总是很奇怪。这一次不一样了，是座风景秀丽的大山。重点词汇：百花盛开、百鸟争鸣；
5. 第五段第六段：明月和清风照着师父的吩咐给唐僧送来了人参果。想想人参果的样子，唐僧见了会怎么样？
（二）词汇学习与文化点：
1) 观：guàn，道教的庙宇；
3) 镇元大仙：镇元大仙袖里乾坤的法术非常厉害，能把唐僧师徒连人带马装进袖子里。孙悟空请来菩萨救活他的人参果树后，他就与孙悟空结拜为兄弟；
6) 分头：separately；大家合起来做一件事，每个人分一方面的工作，大家同时做；
（三）课文阅读
三、语法点 （以下词语，可以请同学们在课堂上以口头造句的形式练习使用。
1) 一边…一边…：唐僧师徒在万寿山上一边走一边看风景，……。（第1自然段）唐僧见了人参果，吓得一边躲开一边说……。（第7自然段）
四、本周作业
五、与家长的沟通
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同行分享
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