张老师-加拿大-雷城：
请问马老师的教材是在三年级开始查字典吗？拼音学完了就查?

张丹-MD-教育中心：
二年级暑假和三年级第一个月的拼音学习以学生在三、四年级期间扩大词汇学习的方便为目的，按照课程设计，五年级初才开始学查字典，这是当时的设计。但是现在随时电脑的普及、互联网的方便，有些超前的孩子可以利用对拼音的掌握，在家长的协助下利用汉字输入来查字典。我自己曾尝试过学完拼音后将学生引入拼音打字，体会拼音的效用和魅力，但只是一种提高兴趣的手段，学生仍然需要按教材掌握手写字。在五年级时，我仍然让家长给孩子准备一本中华字典，大家一定要了解和掌握字典的使用，不管今后是否经常使用，这也是中华文化的一部分，犹如体会写大字一样。我自己的孩子经过这个训练，字典查字非常熟练，但就是每查一个字所花费的时间大大多于电脑拼音输入查字的时间。六、七年级时，如果孩子不按要求带电脑上课（或者忘记带电脑），那么字典就起到作用了。

张老师-加拿大-雷城：
谢谢。我在做下学期计划，考虑让不让家长买字典。我打算学完拼音让孩子人手一本字典，然后指导他们独立预习。目的是培养自学能力，我发现孩子大了，只有摆脱家长辅导,能独立学习中文,才能学得长久。不知是否可行?

张丹-MD-教育中心：
你下学期学生进入三年级？在这个年级是否让家长准备字典你来决定，我个人认为早了点，孩子还小，翻动字典也许在能力和耐力上不够成熟。

张老师-加拿大-雷城：
好的！谢谢您的经验。现在二年级。我再等等吧。