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网上教参资料库 LESSON RESOURCES
- 教学园地
- 第一单元
- 第二单元
- 1 一、公鸡蛋（上）
- 2 一、公鸡蛋（下）
- 3 二、穷和尚和富和尚（上）
- 4 二、穷和尚和富和尚（下）
- 5 三、要是你在野外迷了路
- 6 四、找骆驼
- 7 五、岳飞学写字（上）
- 8 五、岳飞学写字（下）
- 9 复习
- 10 考试
- 第三单元
- 1 一、光阴一去不复返（上）
- 2 一、光阴一去不复返（下）
- 3 二、爸爸的老师（上）
- 4 二、爸爸的老师（下）
- 5 三、等一会儿再说
- 6 四、让我们荡起双槳
- 7 五、愚公移山（上）
- 8 五、愚公移山（下）
- 9 复习
- 10 考试
三、等一会儿再说
教学资源
一个年轻人用驴驮着刚买来的两大筐瓷器，路上遇到的人都提醒他驮架歪了，但年轻人总说“等一会儿再说，没关系的”，结果最后两大筐瓷器摔得粉碎。这个故事告诉我们要听别人的劝告，当下要做的事情，立刻就应该去做。
备课指南
《等一会儿再说》是一个故事。故事中的年轻人在镇上买了两大筐瓷器，用驴驮着回家。路上，好几个人告诉他驮架坏了，要赶快收拾一下，但这个年轻人都回答“等一会儿再说”。就在快到家的时候，驮架终于掉下来了，两大筐瓷器摔得粉碎。
这个故事告诉我们：做事喜欢拖拉的人，总以为还有时间，还早着呢，来得及。该做的事情不马上做，一拖再拖，到头来只落得一地碎瓷片，连弥补的机会都没有，后悔莫及。
以下是本课的主要教学内容，供老师备课时参考。
一、复习和听写
1.请同学们把上一周的生字卡片摆放在桌子上，老师说一个，同学们找到后举起来给老师看；
2.段落和字词听写：在听写前，可以给同学们5分钟的时间再复习一下，顺便等等那些迟到的同学；
二、新课引入
老师设计一些问题，引出这一课的内容，请同学们积极参与课堂讨论。这样做既可以帮助同学们进入今天的主题，又给了同学们练习说中文的机会。希望这个环节每节课都有。
下面的问题作为抛砖引玉，请老师们参考。
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